- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết trình bày khảo sát thực trạng và xác định các yếu tố liên quan đến sự phối hợp dạy học thực hành trên lâm sàng giữa cơ sở giáo dục với cơ sở thực hành. Phương pháp: Thiết kế nghiên cứu cắt ngang mô tả, tiến hành trên các cán bộ y tế của bệnh viện đa khoa (BVĐK) tỉnh Bình Dương đang tham gia giảng dạy thực hành trên lâm sàng cho...
8 p ndun 24/08/2024 12 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Dạy học thực hành trên lâm sàng, Công tác đào tạo sinh viên ngành y, Đào tạo nhân lực y tế, Dược lâm sàng
Bài viết trình bày mô tả sự hài lòng của sinh viên ngành Y khoa về các phương pháp lượng giá lâm sàng đổi mới và tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến sự hài lòng của sinh viên về các phương pháp lượng giá lâm sàng đổi mới.
7 p ndun 24/07/2024 15 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Phương pháp lượng giá lâm sàng đổi mới, Chương trình Y khoa đổi mới, Dạy học lâm sàng, Thực hành lâm sàng
Giá trị của cắt lớp vi tính đa dãy đối với chẩn đoán viêm xoang do nấm
Bài viết trình bày đánh giá giá trị của cắt lớp vi tính (CLVT) đa dãy đối với chẩn đoán viêm xoang do nấm (VXDN). Đối tượng và phương pháp: Nghiên cứu mô tả được thực hiện tại Bệnh viện Đại học Y Hà Nội từ tháng 01/2022 đến tháng 7/2023 trên 70 bệnh nhân viêm mũi xoang mạn tính được khám lâm sàng, nội soi mũi, chụp CLVT đa dãy xoang, sau đó...
6 p ndun 26/02/2024 31 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Y dược lâm sàng, Viêm xoang do nấm, Cắt lớp vi tính đa dãy, Vôi hóa trong đám mờ xoang
Bài viết tập trung nghiên cứu hiệu quả gây tê đám rối thần kinh cánh tay đường trên đòn trong và sau phẫu thuật từ 1/3 dưới cánh tay đến bàn tay bằng liều lượng và thể tích thấp của levobupivacain và lidocaine.
6 p ndun 26/06/2023 80 0
Từ khóa: Nghiên cứu y học, Y học lâm sàng, Đám rối thần kinh cánh tay đường trên đòn, Gây tê thần kinh ngoại biên, Hội chứng Horner, Liệt dây thần kinh hoành, Ngộ độc thuốc tê
Bài giảng "Chương trình đào tạo Người hướng dẫn thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới: Bài 3 - Phương pháp dạy học trong đào tạo thực hành lâm sàng cho Điều dưỡng viên mới" có mục tiêu giải thích được đặc điểm của phương pháp đào tạo dựa trên năng lực; Giải thích và phân tích được đặc điểm học tập của người trưởng thành;...
61 p ndun 21/05/2023 76 3
Từ khóa: Hướng dẫn thực hành lâm sàng, Đào tạo Điều dưỡng viên, Người hướng dẫn thực hành lâm sàng, Kỹ năng thực hành lâm sàng, Dạy học người trưởng thành, Thực hành chăm sóc người bệnh
Đặc điểm lâm sàng, nội soi và mô bệnh học của bệnh nhân ung thư biểu mô tuyến hang vị dạ dày
Bài viết tập trung vào phân tích các đặc điểm lâm sàng nội soi và mô bệnh học ở bệnh nhân ung thư biểu mô tuyến vùng hang vị dạ dày. Đối tượng nghiên cứu gồm 150 trường hợp ung thư biểu mô tuyến dạ dày được phẫu thuật tại bệnh viện K Hà Nội bằng phương pháp nghiên cứu mô tả cắt ngang.
6 p ndun 27/02/2023 33 0
Từ khóa: Ung thư biểu mô tuyến dạ dày, Biểu mô tuyến vùng hang vị dạ dày, Thể tế bào nhẫn, Đặc điểm lâm sàng nội soi, Phân loại mô bệnh học
Đổi mới dạy học thực hành lâm sàng theo hướng tiếp cận năng lực
Dạy học lâm sàng là một phần đặc biệt quan trọng trong giảng dạy y khoa. Trên thực tế, việc dạy học thực hành lâm sàng đang tồn tại những hạn chế nhất định. Đào tạo y khoa dựa trên năng lực đã và đang là một xu thế toàn cầu và tất yếu tại các trường y. Việc đổi mới chương trình đào tạo y khoa nói chung và dạy học thực hành lâm sàng...
7 p ndun 27/10/2021 130 0
Từ khóa: Dạy học thực hành lâm sàng, Đào tạo y khoa dựa trên năng lực, Chương trình đào tạo y khoa, Dạy học thực hành lâm sàng, Chất lượng đào tạo y khoa
Bài viết trình bày việc đánh giá sự thay đổi về mức độ ra quyết định lâm sàng của sinh viên điều dưỡng sau khi học tập theo phương pháp dạy học dựa trên tình huống.
5 p ndun 04/11/2019 277 0
Từ khóa: Khoa học Điều dưỡng, Mức độ ra quyết định lâm sàng, Phương pháp dạy học dựa trên tình huống, Nâng cao chất lượng đào tạo điều dưỡng, Kỹ năng chăm sóc người bệnh
Bài viết trình bày việc đánh giá sự thay đổi về mức độ ra quyết định lâm sàng của sinh viên điều dưỡng sau khi học tập theo phương pháp dạy học dựa trên tình huống.
5 p ndun 26/09/2019 257 0
Từ khóa: Khoa học Điều dưỡng, Mức độ ra quyết định lâm sàng, Phương pháp dạy học dựa trên tình huống, Nâng cao chất lượng đào tạo điều dưỡng, Kỹ năng chăm sóc người bệnh
Mô tả thực trạng khả năng ra quyết định lâm sàng của sinh viên Trường đại học điều dưỡng Nam Định. Và đánh giá sự thay đổi về khả năng ra quyết định lâm sàng của sinh viên trường đại học điều dưỡng Nam Định sau khi học tập theo phương pháp dạy học dựa trên tình huống năm 2017.
78 p ndun 16/07/2019 579 0
Từ khóa: khả năng ra quyết định lâm sàng, phương pháp dạy học dựa trên tình huống, sinh viên điều dưỡng.