Tài liệu Thư viện số
- NDUN - Tạp chí KH Điều dưỡng (27)
- NDUN - Luận án (13)
- NDUN-Luận văn ThS ĐD (359)
- NDUN - Chuyên đề tốt nghiệp CKI (1453)
- NDUN - Khóa luận tốt nghiệp CNĐD (141)
- NDUN - Đề tài NCKH & Sáng kiến KN (173)
- NDUN - Bài trích NCKH (3187)
- NDUN-Giáo trình/tài liệu giảng dạy-học tập đại học (51)
- NDUN - Giáo trình/tài liệu giảng dạy-học tập sau đại học (21)
- NDUN - Ngân hàng câu hỏi (128)
- NDUN- Cẩm nang dành cho người học (6)
- Ebook chuyên ngành (2428)
- NDUN- Chương trình đào tạo (3)
Danh mục TaiLieu.VN
- Mẫu Slide Powerpoint
- Luận Văn - Báo Cáo (344720)
- Kinh Doanh Marketing (65512)
- Kinh Tế - Quản Lý (48934)
- Tài Chính - Ngân Hàng (55898)
- Công Nghệ Thông Tin (142209)
- Tiếng Anh - Ngoại Ngữ (47066)
- Kỹ Thuật - Công Nghệ (134345)
- Khoa Học Tự Nhiên (107174)
- Khoa Học Xã Hội (82451)
- Văn Hoá - Nghệ Thuật (54408)
- Y Tế - Sức Khoẻ (173915)
- Nông - Lâm - Ngư (62504)
- Kỹ Năng Mềm (29016)
- Biểu Mẫu - Văn Bản (27610)
- Giải Trí - Thư Giãn (51994)
- Văn Bản Luật (198854)
- Tài Liệu Phổ Thông (402015)
- Trắc Nghiệm Online (213578)
- Trắc Nghiệm MBTI
- Trắc Nghiệm Holland
Kết hợp dạy học dựa trên vấn đề với kỹ năng hợp tác nhóm trong môn Hóa học đại cương trường Đại học Điều dưỡng Nam Định
Bài viết trình bày việc kết hợp dạy học dựa trên vấn đề với kỹ năng hợp tác nhóm trong môn Hóa học đại cương trường Đại học Điều dưỡng Nam Định, thực trạng giảng dạy môn Hóa học trước khi tạo ra sáng kiến. Từ đó nâng cao năng lực chuyên môn và năng lực quản lý nhóm của GV.
Từ khóa: Kỹ năng hợp tác nhóm, Hóa học đại cương, Đại học Điều dưỡng Nam Định, Năng lực quản lý nhóm, Mô hình trường học mới VNEM
5 p ndun_01 12/11/2020 166 0
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.
Phát triển bởi Thư viện số
