ĐÁNH GIÁ SỰ THAY ĐỔI NHẬN THỨC VỀ PHÒNG LOÉT TÁI PHÁT CỦA NGƯỜI BỆNH PHẪU THUẬT THỦNG Ổ LOÉT DẠ DÀY – TÁ TRÀNG TẠI BỆNH VIỆN ĐA KHOA TỈNH NAM ĐỊNH

Nghiên cứu được tiến hành nhằm đánh giá hiệu quả của can thiệp giáo dục để thay đổi nhận thức về phòng loét dạ dày – tá tràng cho người bệnh phẫu thuật thủng ổ loét dạ dày – tá tràng tại khoa Ngoại Bệnh viện đa khoa tỉnh Nam Định
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.