Đánh giá kỹ năng tự học của sinh viên chính quy trường Đại học Điều dưỡng Nam Định

Bài viết trình bày việc đánh giá kỹ năng tự học của sinh viên chính quy trường Đại học Điều dưỡng Nam Định, tập trung phân tích nguyên nhân để đưa ra kiến nghị nhằm nâng cao kỹ năng tự học cho sinh viên điều dưỡng Điều dưỡng.
Bạn đang xem trang mẫu tài liệu này.