- Bạn vui lòng tham khảo Thỏa Thuận Sử Dụng của Thư Viện Số
Tài liệu Thư viện số
Danh mục TaiLieu.VN
Bài viết mô tả mức độ nhận thức của sinh viên điều dưỡng trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng về hiệu quả của học tập nhóm và tìm hiểu một số yếu tố liên quan. Phương pháp: Nghiên cứu mô tả cắt ngang, đối tượng nghiên cứu là 129 sinh viên cử nhân đại học chính quy năm 3 và năm 4 trường Đại học Quốc tế Hồng Bàng.
8 p ndun 28/06/2021 146 0
Từ khóa: Khoa học điều dưỡng, Bài viết về y học, Sinh viên điều dưỡng, Nâng cao chất lượng giáo dục điều dưỡng, Chuẩn năng lực cơ bản của điều dưỡng
Nhận thức về chất lượng giấc ngủ của sinh viên điều dưỡng
Bài viết đánh giá mức độ nhận thức về chất lượng giấc ngủ và xác định các yếu tố liên quan đến giấc ngủ của sinh viên điều dưỡng năm nhất thông qua áp dụng phương pháp nghiên cứu cắt ngang thông qua bộ câu hỏi PSQI (Thang đo chỉ số chất lượng giấc ngủ Pittsburgh).
9 p ndun 27/01/2021 216 1
Từ khóa: Chất lượng giấc ngủ của sinh viên, Chất lượng giấc ngủ, Sinh viên điều dưỡng, Chỉ số chất lượng giấc ngủ Pittsburgh, Đo lường giấc ngủ
Bài viết mô tả thực trạng kiến thức nuôi con bằng sữa mẹ của các thai phụ đến khám tại Bệnh viện Phụ sản tỉnh Nam Định năm 2020. Đối tượng và phương pháp nghiên cứu: Nghiên cứu mô tả cắt ngang thực hiện từ tháng 12/2019 - 06/2020 trên 153 thai phụ đến khám tại Bệnh viện Phụ sản tỉnh Nam Định.
9 p ndun 28/12/2020 194 2
Từ khóa: Khoa học Điều dưỡng, Bài viết về y học, Nuôi con bằng sữa mẹ, Bệnh viện Phụ sản Nam Định, Chăm sóc dinh dưỡng cho trẻ sơ sinh
Bài viết trình bày đánh giá thực trạng thực hành quy trình kỹ thuật tiêm tĩnh mạch của sinh viên cao đẳng điều dưỡng năm thứ 2 Trường Cao đẳng Y tế Quảng Ninh và xác định yếu tố ảnh hưởng đến thực hành quy trình kỹ thuật tiêm tĩnh mạch của sinh viên.
9 p ndun 12/11/2020 199 0
Từ khóa: Khoa học Điều dưỡng, Tiêm tĩnh mạch, Sinh viên cao đẳng điều dưỡng, Cao đẳng Y tế Quảng Ninh, Kỹ thuật tiêm tĩnh mạch
Bài viết trình bày việc tìm hiểu một số yếu tố liên quan đến sự hài lòng của sinh viên điều dưỡng sau học thực hành mô phỏng tại trung tâm thực hành tiền lâm sàng trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.
8 p ndun 12/11/2020 172 0
Từ khóa: Sự hài lòng của sinh viên, Sinh viên điều dưỡng, Thực hành mô phỏng, Trung tâm thực hành tiền lâm sàng, Đại học Điều dưỡng Nam Định
Sự khác biệt về kỹ năng giao tiếp của sinh viên chính quy trường Đại học Điều dưỡng Nam Định
Bài viết trình bày sự khác biệt về mức độ hình thành kỹ năng giao tiếp giữa 2 nhóm đối tượng sinh viên - sinh viên và sinh viên - người bệnh của sinh viên chính quy Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.
9 p ndun 04/11/2019 344 0
Từ khóa: Kỹ năng giao tiếp của sinh viên, Sinh viên điều dưỡng, Kỹ năng tiếp xúc, Trường Đại học Điều dưỡng Nam Định, Tâm lý học giao tiếp
Bài viết trình bày việc mô tả thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức sử dụng thuốc kháng sinh cho trẻ tại Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định năm 2018.
11 p ndun 04/11/2019 319 0
Từ khóa: Khoa học Điều dưỡng, Thuốc kháng sinh, Tự ý sử dụng thuốc kháng sinh, Người chăm sóc trẻ, Thuốc kháng sinh cho trẻ, Bệnh viện Nhi
Bài viết trình bày việc mô tả thực trạng và một số yếu tố liên quan đến kiến thức sử dụng thuốc kháng sinh cho trẻ tại Bệnh viện Nhi tỉnh Nam Định năm 2018.
9 p ndun 04/11/2019 326 0
Từ khóa: Khoa học Điều dưỡng, Thuốc kháng sinh, Tự ý sử dụng thuốc kháng sinh, Người chăm sóc trẻ, Thuốc kháng sinh cho trẻ, Bệnh viện Nhi
Bài viết trình bày việc khảo sát sự hài lòng của sinh viên điều dưỡng sau học thực hành mô phỏng tại trung tâm thực hành tiền lâm sàng trường Đại học Điều dưỡng Nam Định.
8 p ndun 26/09/2019 347 2
Từ khóa: Khảo sát sự hài lòng của sinh viên, Sinh viên điều dưỡng, Thực hành mô phỏng, Trung tâm tiền lâm sàng, Đại học Điều dưỡng Nam Định
Khảo sát sự hài lòng của sinh viên sau học thực hành mô phỏng ...
11 p ndun 19/05/2019 271 0
Từ khóa: Sự hài lòng, sinh viên, điều dưỡng, mô phỏng
Đánh giá nhận thức và mức độ thực hiện chuẩn đạo đức nghề nghiệp của điều dưỡng viên ở sinh viên liên thông...
9 p ndun 19/05/2019 235 0
Từ khóa: Chuẩn đạo đức nghề nghiệp, sinh viên, điều dưỡng
Với mục đích lựa chọn được hình thức giảng dạy không những giúp cho người học nắm vững được kiến thức cơ bản của môn học mà còn phát huy hết năng lực của thầy và trò, ngoài ra còn trang bị một số kỹ năng mềm, vì thế chúng tôi tiến hành thực hiện nội dung: “Ứng dụng phương pháp giảng dạy tích cực nhằm tăng cường hiệu quả học...
9 p ndun 26/04/2019 407 0
Từ khóa: Ứng dụng phương pháp giảng dạy tích cực, Tăng cường hiệu quả học tập môn sinh học, Môn sinh học - di truyền, Sinh viên trường đại học Điều dưỡng Nam Định